ES
EL PROCESO QUE CONSISTE EN RECONOCER LOS VALORES Y ACLARAR CONCEPTOS CON
OBJETO DE FOMENTAR LAS ACTITUDES NECESARIAS PARA COMPRENDER LAS
INTERRRELACIONES CON EL HOMBRE SU CULTURA Y SU MEDIO BIOFISICO.
El hombre ha desarrollado a
lo largo de la historia distintos ideales pero, a veces en su concreción, solo
piensa individualmente y no en los derechos de los demás.
Al dañar el Planeta está destruyendo su propio hogar. Si el daño sigue, se
producirá tal deterioro, que las generaciones futuras no podrán acceder al
derecho de vivir en un mundo sano y equilibrado.
LA EDUCACION ETICA
Y EDUCACION EN VALORES
ESTA EDUCACION SE DISTINGUE POR SU UNIVERSALIDAD
MIENTRAS QUE LA EDUCACION EN VALORES INVOLUCRA COSTUMBRES Y NORMAS SOCIALES.
LA EDUCACION EN VALORES PUEDE SER CONSIDERADA CoMO UNA PARTE DE LA EDUCACION ETICA. SIEMPRE Y CUANDO LOS VALORES QUE TRANSMITA ESTEN ACORDDES CON LOS PRINCIPIOS UNIVERSALES.
LA EDUCACION EN
VALORES DESDE UNA PERSPECTIVA AMBIENTAL
ESTA
BUSCA NO COMPROMETER A LA CAPACIDAD MEDIOAMBIENTAL DE LAS SIGUIENTES
GENERACIONES HACE ENFASIS EN LA DESAPARICION DE LAS ESPECIES O BIEN EN VALORAR
CIERTOS HABITATS.
ESTA EDUCACION PERMITE A LA PERSONA MOSTRARSE A SI MISMA LOS ELEMEMTOS DE SU PROPO SISTEMA DE VALORES.
ESTA EDUCACION PERMITE A LA PERSONA MOSTRARSE A SI MISMA LOS ELEMEMTOS DE SU PROPO SISTEMA DE VALORES.
RELACION VALORES,
ACTITUDES Y CREENCIAS CON E COMPORTAMIENTO Y SU INFLUENCIA EN LA PRESERVACION
DE MEDIO AMBIENTE
LAS ACTITUDES SON INDICADORES DE LOS VALORES QUE
POSEE UN INDIVIDUO.
LOS HABITOS SE PRESENTAN CON FRECUENCIA EN LA
VIDA COTIDIANA PUDIENDO SER O NO COHERENTES, CUANDO EL HABOTI POSITIVO ES
LLEVADO A SU MAXIMA EXPRESION SE DICE QUE LA PERSNA QUE LO POSEE Y LO
DESARROLLA ES UNA PERSONA VIRTUOSA.
LLEGAR A SER VIRTUOSO EXIGE UNA GRAN PRACTICA YA QUE ESTA DEBE DE SER CONQUISTADA. POR QUE A LA VEZ EXPRESA UN VALOR EN NOSOTROS SOLO ES CUESTAION DE APRENDER A DESARROLLARLA COMO DEBE DE SER PARA QUE LOGRE SU MANIFESTACION.
LAS CREENCIAS ESTAN EN BASE DE TODO COMPORTAMIENTO
INDIVIDUAL Y COLECTIVO.
DEBEMOS DE SABER IDENTIFICAR Y DESLIGAR LAS CREENCIAS
PARA PODES ENFRENTARNOS CON EL ESTIGMA.
AL EXAMINAR LAS CREENCIAS ES IMPORTANTE TENER EN
CUENTA LO SIGUIENTE:
·
LAS CREENCIAS
PUEDEN SER CONSCIENTES O INCONSCIENTES.
·
HAY CREENCIAS
CONTRADICTORIAS.
·
LA TENSION RELATIVA
DE UNA SITUACION INFLUYE EN EL GRADO EN QUE LAS CREENCIAS CONSCIENTES SE HACEN
A UN LADO DURANTE UNA SITUACION ESPECIFICA.
AL
FINAL DEL DIA LAS CREENCIA MAS FUERTE ES LA QUE MAS SE IMPONDRA
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